浅谈微课运用下学生音乐核心素养的培养

• 作者: 林玲玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 音乐核心素养 音乐课堂
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的发展,微课的运用越来越普及.核心素养背景下音乐微课技术的运用,将立德树人融入音乐微课,正是对十八大及十八届三中全会精神的贯彻及具体实施,根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,在大背景下生成的针对青少年学生发展核心素养的教育教学实践.就微课运用下学生音乐核心素养的培养,通过文献分析、抽样调查研究、学生学习评价等方法,论述实现音乐课堂的微课模式.