基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校专业“双精准”建设的内涵包括两个层面:校企精准对接、精准育人.专业“双精准”建设,是职业教育以更好地服务企业发展,充分发挥职业教育的社会效益为宗旨,而提出的校企紧密合作、有效对话、相互融通的职业教育发展方式的精准化定位.“双精准”建设是中职学校专业内涵发展的基本要求,指明了新时代背景下,中职学校专业建设的基本方向和历史使命.从专业建设、教学两个层面,对中职学校专业“双精准”建设进行实践性探索与研究,力图为中职学校专业“双精准”建设提供思路和实践性策略.
推荐文章
中职学校新能源汽车专业建设之浅析
中等职业学校
新能源汽车
专业建设
探索中职学校模具制造技术专业实践性教学
模具制造
多媒体
'口传心授'
中职学校计算机专业实践教学探究
中职学校
计算机专业
实践教学
技能
中职学校打造品牌专业的策略探索
中职学校
品牌专业
师资队伍
实训基地
课程体系
管理体制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学校专业“双精准”建设实践探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 专业“双精准”建设 教学内容 教学过程
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 实践◆改革◆探索
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖晓红 2 0 0.0 0.0
2 肖向阳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
专业“双精准”建设
教学内容
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
现代职业教育2020年第9期 现代职业教育2020年第8期 现代职业教育2020年第7期 现代职业教育2020年第6期 现代职业教育2020年第52期 现代职业教育2020年第51期 现代职业教育2020年第50期 现代职业教育2020年第5期 现代职业教育2020年第49期 现代职业教育2020年第48期 现代职业教育2020年第47期 现代职业教育2020年第46期 现代职业教育2020年第45期 现代职业教育2020年第44期 现代职业教育2020年第43期 现代职业教育2020年第42期 现代职业教育2020年第41期 现代职业教育2020年第40期 现代职业教育2020年第4期 现代职业教育2020年第39期 现代职业教育2020年第38期 现代职业教育2020年第37期 现代职业教育2020年第36期 现代职业教育2020年第35期 现代职业教育2020年第34期 现代职业教育2020年第33期 现代职业教育2020年第32期 现代职业教育2020年第31期 现代职业教育2020年第30期 现代职业教育2020年第3期 现代职业教育2020年第29期 现代职业教育2020年第28期 现代职业教育2020年第27期 现代职业教育2020年第26期 现代职业教育2020年第25期 现代职业教育2020年第24期 现代职业教育2020年第23期 现代职业教育2020年第22期 现代职业教育2020年第21期 现代职业教育2020年第20期 现代职业教育2020年第2期 现代职业教育2020年第19期 现代职业教育2020年第18期 现代职业教育2020年第17期 现代职业教育2020年第16期 现代职业教育2020年第15期 现代职业教育2020年第14期 现代职业教育2020年第13期 现代职业教育2020年第12期 现代职业教育2020年第11期 现代职业教育2020年第10期 现代职业教育2020年第1期
论文1v1指导