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摘要:
阅读教学是初中英语教学中的重要内容,对于提升学生的阅读能力,培养学生的英语素养以及学生写作水平的提升等,都能发挥较大的作用.而阅读教学并没有引起英语教师足够的重视,其作用并没有得到充分的发挥,因此我们需要提高对初中英语阅读教学的反思以及探索.本文在此基础上,对我国初中英语课堂教学的现状进行研究,分析阅读教学的作用发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够促进初中英语阅读教学水平的提升.
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学的反思与探新
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 阅读教学 问题 对策建议
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1462-1463
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.3163
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
问题
对策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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