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摘要:
幼儿阶段是语言、思维、社会性发展的关键期,也是其性格情绪、自我意识、社会交往、行为习惯诸方面发展的重要阶段.自我意识是一个人对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系.一日生活中可以有效帮助幼儿树立自我意识,培养自理能力,本文对此予以研究.
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文献信息
篇名 浅谈一日生活中幼儿自我意识培养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 一日生活 幼儿 自我意识 培养策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 1069-1070
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1517
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研究主题发展历程
节点文献
一日生活
幼儿
自我意识
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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