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摘要:
当前经济社会高速发展,科学技术更是日新月异,信息化时代背景下,很多先进的信息技术手段越来越多地被应用于高职物理教学当中.微课作为一种全新的教学手段,在高职物理教学中的应用越来越普遍,使传统的高职物理教学模式被彻底打破,大大提升了高职物理教学效率,推动了高职物理教学的信息化发展.为此,结合实践对高职物理教学中微课教学方法的应用进行分析探讨,并提出几点建议,以供参考.
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文献信息
篇名 微课在高职物理教学中的应用分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 高职物理 应用 实现路径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课程 实践 应用
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宇环 2 0 0.0 0.0
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节点文献
微课
高职物理
应用
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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