新时期基于小学语文教学中字词教学分析

• 作者: 杨东法
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 小学语文教学 字词教学分析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0100-0100
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时代的到来，社会与国家都需要具备优秀文化素养以及不凡谈吐交流的人才。因此在新时期的教育中，对于语文的教学要求更加严苛了。想要学好语文，最基础的内容便是字词的记忆。打好字词基础，才能让语文的学习更进一步。下面是对新时期基于小学语文教学中字词教学的简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨东法		1	0	0.0	0.0