浅谈《中国国家地理》杂志与高中地理教学的结合

• 作者: 叶丽燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 《中国国家地理》 高中地理 教学模式 重要意义
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据高中地理教学情况得知,高中地理教师在教学开展的过程中,仍然存在一定的问题,问题主要集中表现在,地理教学的内容相对较窄,学生的地理知识掌握程度较浅,从而不能很好的解答考试中遇到的问题.要想避免出现这样的问题,那么也就需要与《中国国家地理》杂志紧密结合在一起,如此才能优化地理教学的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶丽燕		1	0	0.0	0.0