探究小学科学教学与多媒体技术的有效结合

• 作者: 卡比拉·达列力汗
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学科学 多媒体 农牧业地带 教学结合 教学创新
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 650
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.926

摘要

在小学科学教学中多媒体的应用能够为学生拓展更大的探究空间,将抽象、深奥的科学道理以生动有趣的形式展示出来,从而激发学生主动学习、主动思考的积极性.本文将讲解小学科学教学实践,探索多媒体技术在边境乡镇地区小学科学课堂教学中的有效应用.