让"微"风吹进课堂 ——微课在小学数学教学中的应用分析

• 作者: 李珊
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 微课 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 1294
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.2118

摘要

基于新课改理念的影响下,小学数学教育的宗旨是向学生传授课本知识,且培养学生的学科核心素养.随着微课技术的在教育领域中的广泛渗透和应用,对增强课堂质量、提高课堂活力等发挥着极其关键的作用.笔者以微课为着眼点着重探讨了其在小学数学教学中的实际应用,希望能够为优化小学数学教学模式、增强课堂教学质量等指明方向.