情境教学法在初中英语教学中的运用分析

• 作者: 康明
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 情境教学 学习兴趣 探究能力 直观感受 口语水平
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0069-0069
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革的推进,传统的英语课堂教学模式已经不再适应英语学科的教学,因此英语课堂的教学模式亟待改进和创新。而情境教学法的出现,则为教师教学创造了良好的教学平台。下面,笔者将从创设信息技术情境、创设问题教学情境、创设实物演示情境、创设角色扮演情境等方面出发,浅谈如何在初中英语教学中应用情境教学模式。

作者信息

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1	康明		1	0	0.0	0.0