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摘要:
随着新课程改革的不断深入,越来越多的教育机构开始将素质教育提上日程。心理健康教育也是素质教育的一部分,由于初中生正处于身心发展的特殊阶段,很容易产生心理问题,所以初中班主任在管理班级的同时,坚决不能忽略学生的心理健康问题。为学生创建一个良好的学习环境、师生之间保持较长的接触、在学生的成长过程中扮演引导者和倾听者等都是初中班主任的工作范畴。本文将分析初中生在心理健康方面存在的问题,结合初中班主任对学生进行心理健康教育的现状,探讨初中阶段班主任采用的心理健康教育措施。希望能为初中生心理健康发展提供有效地帮助。
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文献信息
篇名 新形势下初中班主任工作与学生心理健康教育
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中班主任工作 学生 心理将康教育
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0214-0214
页数 1页 分类号 G
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初中班主任工作
学生
心理将康教育
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