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班主任工作教育案例——“慧”爱学生,才算是会爱学生
班主任工作教育案例——“慧”爱学生,才算是会爱学生
作者:
何建慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
教育
智慧
学生
摘要:
班主任工作是教师生涯中必不可少的一项工作,但是如何把一个班级带好,对于班主任来说是一个重大考验。学生到学校来不仅是学习,而且是生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,形成个性。因此,作为班主任,首先要组建和培养一个好的班级,用“慧”爱学生,让每一位学生都在集体中快乐度过,并且学有所得。
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班主任工作教育案例——“慧”爱学生,才算是会爱学生
来源期刊
读天下:综合
学科
社会科学
关键词
班主任
教育
智慧
学生
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
研究方向
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0054-0054
页数
1页
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G
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何建慧
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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