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摘要:
随着科技的发展,教育的改革,"互联网+"的教学概念受到初中英语教师越来越多的重视,并将互联网融入日常教学活动中,创造出全新的翻转课堂教学模式,进而调动学生的学习兴趣活跃课堂气氛.本文结合笔者多年英语教学经验,浅谈如何在互联网背景下如何运用翻转课堂进行教学,意指帮助其他初中英语教学工者提供新的教学思路.
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文献信息
篇名 互联网+背景下初中英语翻转课堂教学模式探索
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中英语 互联网+ 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 462
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.677
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
互联网+
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
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