如何在中职音乐课堂上培养学生的主动性

• 作者: 罗东霞
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职音乐 培养 学习主动性
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0249-0249
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

现如今,中职音乐教育已成为我国一种培养人才的重要教育类型。他注重于培养课堂上学生学习的主观能动性。使其在艺术氛围的影响下,更加愉悦轻松自主的学习。此种教育类型具有强烈的针对性,着重于学生的主动性面上的培养。本文将从中职音乐教育的实质和培养学生的主动性上进行阐述。

作者信息

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1	罗东霞		3	0	0.0	0.0