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如何在小学音乐课堂上培养学生的小组合作能力
如何在小学音乐课堂上培养学生的小组合作能力
作者:
刘慧敏
原文服务方:
新课程
小学音乐
小组合作能力
课堂
摘要:
小组合作能力是学生在学习过程中必须具备的能力之一,在学习的过程中学生之间的互相帮助会让学生的学习效果达到事半功倍的效果.而且学生在课堂上进行合作学习会使学生全身心地投入课堂中,使课堂效率大大的提高,更快地提高学生的学习成绩.
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小学音乐
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激发
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中学音乐
小组合作
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互动式教学
音乐课堂
自主学习
互动学习
如何在初中数学课堂教学中培养学生的小组合作能力
初中数学
课堂教学
小组合作能力
培养策略
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内容分析
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文献信息
篇名
如何在小学音乐课堂上培养学生的小组合作能力
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学音乐
小组合作能力
课堂
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
高效课堂2
研究方向
页码范围
286-287
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘慧敏
福建省建瓯市第一中学附属小学
4
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传播情况
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版权信息
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节点文献
小学音乐
小组合作能力
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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