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原文服务方: 新课程       
摘要:
小组合作能力是学生在学习过程中必须具备的能力之一,在学习的过程中学生之间的互相帮助会让学生的学习效果达到事半功倍的效果.而且学生在课堂上进行合作学习会使学生全身心地投入课堂中,使课堂效率大大的提高,更快地提高学生的学习成绩.
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互动式教学
音乐课堂
自主学习
互动学习
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初中数学
课堂教学
小组合作能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学音乐课堂上培养学生的小组合作能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 小组合作能力 课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧敏 福建省建瓯市第一中学附属小学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
小组合作能力
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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