中小学教育教学管理方法探索

• 作者: 王晓清
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中小学教育 教学管理 管理方法
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 757
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.756

摘要

中小学是学生的基础教育阶段,在中小学教学中,学生接触最基本的文化基础知识,但现如今的中小学管理模式却不能让学生自主学习,更多的是填鸭式的教育.现阶段的教育管理模式虽然可以让学生收获知识,但在很大程度上剥夺了学生的自主性,使学生丧失了想象力和创造力.这样的固有模式不可取,教师应完善现有模式,加大校园人文环境发展的力度,完成中小学教育教学管理模式.