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摘要:
随着社会的快速进步,课改理念也开始升级和强化.小学语文教学在新课改理念的要求下,拥有了更高更具体的要求.但是由于学生与学生之间的素质以及学习的能力差距较大,使得新课改理念的实行在不同的学习阶段,不同的学生之间所得到的效果也相差较大.因此,本文将从合理使用教学资源,强化学生对语文教学的兴趣培养、有效组织多元活动,强化学生对语文综合素养的塑造这两个方面进行探讨,教师们应该如何进行新课改理念下语文教学探讨如何提高教学效率.
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文献信息
篇名 新课改理念下小学语文教学实践探讨教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课改理念 小学语文 语文教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 805
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.804
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研究主题发展历程
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新课改理念
小学语文
语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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