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"1+X"证书制度下高职院校会计专业教学的思考
"1+X"证书制度下高职院校会计专业教学的思考
作者:
易俊雅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"1+X"证书
会计专业教学
摘要:
2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出在高职院校和应用型本科院校"启动‘1+X’证书制度试点工作""鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾.对于1+X证书制度试点工作,高职院校会计专业的人才培养模式、" X"证书的设置等,都是高职院校亟待研究和改革的问题.
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文献信息
篇名
"1+X"证书制度下高职院校会计专业教学的思考
来源期刊
商情
学科
关键词
"1+X"证书
会计专业教学
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
226,228
页数
2页
分类号
字数
2605字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
易俊雅
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"1+X"证书
会计专业教学
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商情
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
113702
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468
总被引数(次)
21555
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