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摘要:
职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力,它不是以这件事做了会对个人带来什么利益和造成什么影响为衡量标准的,而是以这件事与工作目标的关系为衡量标准的.更多时候,良好的职业素养应该是衡量一个职业人成熟度的重要指标.如何做好高职生"工匠精神"培养、通过哪种途径可以更好的进行培养?正是我们需要探索的.
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文献信息
篇名 高职生"工匠精神"教育途径探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职生 工匠精神 教育途径
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小霞 17 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
工匠精神
教育途径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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