传统文化与小学语文课堂教学的融合研究

• 作者: 罗才鸿
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 语文课堂 传统文化 策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 565
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.823

摘要

我国有悠久的历史,孕育了百花齐放、精彩纷呈的传统文化.它不仅是我国文化软实力的重要组成部分,而且是民族精神的体现.在小学教育阶段加强传统文化的渗透,对于启蒙学生的智慧,开发学生的潜能,促进民族精神的传承,都具有十分重要的影响.