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摘要:
苏州工业园区斜塘街道星湖幼儿园教师结合陶先生的创造教育思想,在园内开展了一系列“报纸塑形”美术区域活动,让幼儿用柔软易塑的报纸自主设计构思和创造自己喜欢的艺术作品,效果斐然。文章根据幼教实践,具体讨论陶行知“创造教育”思想在“报纸塑形”区域活动中的运用。
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文献信息
篇名 “创造教育”思想在“报纸塑形”区域活动中的运用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 创造教育 报纸塑形 幼儿
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.12.076
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研究主题发展历程
节点文献
创造教育
报纸塑形
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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