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摘要:
实验室管理水平可以直接反映一个高等学校的科研水平、教学水平及社会服务水平,因此,各高等院校会利用一切机会积极申报、建设高水平的实验室.但近年来,高校实验室普遍存在重建设、轻维护、设备利用率低等问题.从实验室申请、建设、维护、管理等方面存在的问题出发,提出相应的改进措施,以求高校实验教学发挥出高效益.
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改革
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内容分析
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文献信息
篇名 实验教学改革与实验室建设研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 实验室建设 设备利用率 教学改革
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方子帆 三峡大学机械与动力学院 149 1158 17.0 27.0
2 袁显宝 三峡大学机械与动力学院 28 22 3.0 4.0
3 邓少华 三峡大学机械与动力学院 5 9 2.0 3.0
4 熊晓琳 三峡大学机械与动力学院 8 30 2.0 5.0
5 刘丽芳 三峡大学机械与动力学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验室建设
设备利用率
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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13-1399/G4
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