初中数学作业设计的问题与策略探究

• 作者: 张仲莲
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中数学 作业设计
• 年，卷（期）: 2020,（61）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 3604字
• 语种: 中文

摘要

脱离教师实时视野的作业,则往往需要更多的心思加以设计来确保其教学效果.尽管经过许许多多教师的反复思索与衡量,初中数学作业的设计仍令我们烦恼.注重提升的作业往往被学生打上"难""没有兴趣"的标签,注重夯实基础的作业又往往是量多且重复的.究竟该怎么设计,才能让数学作业不再成为一群群刚放下沉重背包,在书桌前咬笔头的初中生们的烦恼,或许还能成为第一个开始做的,能引起他们兴趣的作业.这是本篇文章将在如下篇幅中要解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张仲莲		1	0	0.0	0.0