初中语文集体备课有效性探究

• 作者: 刘华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 集体备课 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教坛聚焦
• 页码范围: 2020
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2020

摘要

在新课标的背景下,许多教育理念都得到改革和更新.初中语文教师只有认真充分地备好每一节课,才能高效地上好每一节语文课.集体备课一般在教研组内进行.教学之前,教研组成员共同研读教材、分析学情,在此基础上,对课堂教学结构、教学方法和手段以及课堂有效性提问进行预设.集体备课是撷取每位教师备课中"仁者见仁,智者见智"的精髓,形成教学共案.集体备课是一种优势互补,对于发挥教师团队优势、集思广益、取长补短具有不可或缺的作用.文章以初中语文教学为例,分析初中语文集体备课有效性策略,希望可以达到抛砖引玉的目的,保证教学质量.