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摘要:
目前区域活动已经成为幼儿园教育教学中的一种主要形式,在促进幼儿个性化发展与智力开发以及创新能力培养等多 方面具有重要的促进作用,在幼儿的核心素养培养中发挥着重要的积极作用。本文就结合自身幼儿园教育教学工作经验,就幼儿 园区域活动的组织与开展策略进行了重点探究。
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动组织与策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 区域活动 组织 策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 G
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幼儿园
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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