趣味教学法在小学语文教学中的运用研究

• 作者: 杜永洁
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 趣味教学 小学语文 有效应用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

语文是众多学科的基础学科,有着极强的人文性和实践性.随着新课程改革的推进,小学语文教学发生了巨大改变,如何有效的提高课堂效率,让学生在快乐的环境中学习语文知识已成为现阶段小学语文教师面临的新问题.小学生注意力不集中,自控力差,因此无法在几十分钟的课堂保持精神集中,经常会受到外界事物的干扰.相关资料指出,趣味性教学可以有效的解决这一问题,同时还能培养学生对语文的兴趣与爱好,进而提高语文教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜永洁		1	0	0.0	0.0