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摘要:
音乐是反映广大群众现实生活中真实情感的一种艺术。在初中时期的音乐教学中,教师应该将音乐和情感教育完美融 合,有助于学生树立正确的心理观念,提高学生的综合素质。在音乐课堂中,让学生在放松心情的同时还能提高他们的学习效率, 在音乐理论学习时,还能获得情感体验。本文针对初中音乐教学融入情感教育的重要性以及完美融合的策略进行了简要的分析。
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探究初中音乐教学与情感教育的融合
初中音乐
情感教育
艺术涵养
浅谈初中音乐教学中的情感教育
中学生活
音乐认识
情感教育
在初中音乐教学中渗透情感教育
初中音乐
情感教育
运用情感教学实施初中音乐审美教育的分析
初中音乐
审美教育
情感教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐教学与情感教育的完美整合分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中音乐教学 情感教育 完美融合 对策
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0201-0201
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐教学
情感教育
完美融合
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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