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摘要:
新课标下,中学的地理老师不能一直采用旧的教学模式和方法,在现在的课程理念的指引下,要不断提升教学时的课堂效率。伴随现在的社会对人才的需要和新的课程改革加深,中学的课堂中提高课堂效率和效果是非常应该注重的课题。本篇文章给出了一些可以提高的办法。
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新课改背景下提高高中地理课堂教学效率的探索
新课改
地理课堂教学
技巧
方法
如何提高高中地理教学效率
高中地理
教学效率
提高
浅谈新课改下如何提高高中地理课堂效率
有效课堂
教学设计
信息技术
课堂参与
教学评价
新课改下提高高中地理课堂提问有效性初探
高中地理
课堂提问
课前预习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何在新课改理念下提高高中地理课堂教学效率
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 新课改理念 高中地理课堂 教学效率
年,卷(期) jt_2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0255-0255
页数 1页 分类号 G633.51
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1 汪艳英 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改理念
高中地理课堂
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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