如何做好小学数学概念教学

• 作者: 余德胜
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 概念教学 学习效率
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 781
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1332

摘要

基础概念是学生理解数学知识、进行数学运算的前提.在数学的学习过程中,如果学生对相关的概念认识不清,把握不明,势必会严重影响学生对数学知识的理解乃至数学计算.因此,在小学数学教学中,教师应当强化学生对数学概念的理解并融会贯通,夯实学生的数学学习基础,提高学生的数学学习效率.