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摘要:
传统的语文教学教师都是运用班级授课制,在教室中进行科学的教学,教学方法虽然能够保证知识传授的进度,但是如果要促进学生全面发展的话,这一方式是存在不足的.因此需要教师在教学时采取个别化教学的模式,运用信息技术来进行辅助教学,促进师生之间的交流与互动,以此来提高课堂教学的效率.本文从激发学习兴趣、教师轻松自如、师生平等交流这三个方面入手,阐述了基于网络环境下的初中语文教学.
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文献信息
篇名 基于网络环境下的初中语文教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文教学 网络环境 信息技术
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 714
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1126
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研究主题发展历程
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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