如何应用多元化教学开展初中生物教学

• 作者: 朱美兰
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中阶段 生物教学 多元化教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 768-769
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1217

摘要

在现代教学中,开展初中生物知识教学的方式有很多,而多元化教学是现阶段初中生物课堂比较常见的一种.科学的应用多元化教学开展初中生物教学,不仅可以使学生提升自主学习能力,还可以使初中生物知识教学效率有所提升.本文从思维导图、多媒体、翻转课堂三方面入手分析在初中生物知识教学中运用多元化教学的有效策略.