“微课”及其在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 姚苑珊
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 经济
• 关键词: 微课 小学英语教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0222-0222
• 页数: 1页
• 分类号: F

摘要

微课是近年来从信息技术派生的一种通用教学模式,它不仅改变了传统课堂的教学结构,还在一定程度上优化了师生之间的沟通与合作。注重激发学生的学习兴趣,重视学生学习动机的引导,师生关系也得到了显著改善。近年来,进入初等教育的微课研究和实例有所增加,与此同时,大部分应用的结果也表明微课具有一定的教育价值和应用价值。从这个意义上说,探索微课及其在英语初等教育中的应用非常重要。

作者信息

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1	姚苑珊		1	0	0.0	0.0