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摘要:
当前信息技术在快速的发展中,互联网+教育已经变成教育领域的新趋势.随着新课改的落实,学校也开始运用现代化信息技术.道德与法治是初中教育中的重要组成部分,在教学中运用互联网技术,能够丰富教学内容,营造活跃的教学氛围,促进学生的综合素质发展.所以,教师应积极运用互联网技术,基于此,本文就分析了"互联网+"背景下初中道德与法治教学策略.
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初中
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初中道德与法治
互联网资源
有效应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究"互联网+"背景下初中道德与法治教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 "互联网+"背景下 初中道德与法治 教学策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 792-793
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1255
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"背景下
初中道德与法治
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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