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摘要:
在素质教育背景下,对教育教学提出了更高的要求,对此在小学语文课堂教学过程中,要遵循学生的主体地位,采用有效的措施,构建小学语文高效课堂,不断提高小学语文教学效果,从而促进小学语文教学的不断发展.
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问题情境
以学生为主体,打造高效小学数学课堂
高效课堂
自主讨论
课堂实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建以学生为主体的小学语文高效课堂有效策略分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 以学生为主体 高效课堂
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 865
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1478
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
以学生为主体
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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