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摘要:
在中职阶段,音乐教学作为教学过程中的一门重要学科,对提高学生的审美能力以及文化素养有着重要的作用.在音乐教学过程中,不断地培养和提升学生的审美能力已经成为中职音乐的重要教学内容.音乐课程可以缓解学生的学习压力,可以让学生在音乐中放松自我,在欣赏音乐的过程中,感受到音乐所带来的乐感以及韵律,并且还能提高学生们的审美能力.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 审美教育在中职音乐教学中的实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职音乐教学 学生审美能力 培养 建议
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 869
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1485
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐教学
学生审美能力
培养
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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