以游戏为支点,撬动水墨画课堂 ——幼儿水墨画教学初探

• 作者: 赵英楠
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿园 游戏教学 水墨画课
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 582
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.985

摘要

水墨画又称为"国画",堪称我们中华民族的优秀瑰宝,是传统文化的表征.它主要是利用特殊的笔——毛笔,和特殊的纸——宣纸,进行美术创造的过程.幼儿园时期的水墨画教学活动,虽然并没有太多难度复杂的内容,但却是幼儿水墨画学习的基础和延伸点.常言道,"兴趣,是最好的老师."教师在激发幼儿学习兴趣的前提下,才可以达到有效、高效教育的目的.基于此,本文以游戏作为教学的支点,探讨了调动幼儿课堂学习积极性的方法,希望可以让幼儿教育阶段的水墨画教学尽善尽美.