作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育已经推行多年,随着这一教育理念的逐渐推广,当下教育对学生写作能力的要求也在不断提升.小学是培养学生写作能力的启蒙时期,对小学生的作文教学在小学语文的教学中处于关键位置,通过写作练习可以对学生的思维能力、表达能力、语言能力等方面都有所提高.所以,需要小学语文老师对教学方法不断进行创新,最大限度的发掘学生的写作能力,满足目前形势下对学生教育的要求.
推荐文章
浅议小学语文作文教学方法的创新
小学语文作文
教学方法
评价方法
浅议小学语文作文教学方法的创新
作文教学
创新
写作兴趣
浅议小学语文作文教学方法的创新分析
小学语文
作文教学
方法创新
浅议小学语文作文教学方法的创新
小学语文作文
创新教学
写作素材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议小学语文作文教学方法的创新
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 作文教学方法 创新
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (19)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
作文教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导