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摘要:
新课改犹如一缕春风,吹来了初中语文教学新的气象,使语文教学从传统封闭、机械的教学模式中走出来,让师生沐浴着新课改温暖的阳光走向语文教学新的舞台,使学生在课改的舞台上尽情绽放,成为主角.实现知识、情感的和谐发展,促进教学质量的提高.本文立足教学实践、结合新课改理念,提出"情境教学、小组合作"的教学模式,以期引导学生更好地学习语文,深化新课改理念.
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文献信息
篇名 以新课改理念为指导优化初中语文教学
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中语文 新课改理念 教学效率
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 663
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.937
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
新课改理念
教学效率
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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