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摘要:
2020年春,教育部发出通知,要求延期开学。因此,为落实停课不停学的教学工作,我认为在此期间,应合理利用网络教学资源,有针对性地做好延迟开学的在线教学组织工作,我们要依据学生的发展需求和教学目标创新学习形式,鼓励学生网络自主学习,使学生在丰富优质的网络资源中,实现自主学习能力与创新探索精神的综合发展。
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小学英语
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拓宽内容
实施方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 线上教学期间,如何发挥小学生的英语自主学习能力
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 停课不停学 小学英语 自主学习 在线课程
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0192-0192
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 魏壬珠 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
停课不停学
小学英语
自主学习
在线课程
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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