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摘要:
综合性学习不仅是一种创新的课程形式,也是初中语文改革教育的热点和难点,最大限度地提高学生的综合学习能力,但这种新课程形式尚未形成一套较为完整的知识实践体系.这篇文章根据实际情况,对初中语文综合性学习存在的重视不足、课程形式过于单一等问题及应对策略进行了讲述.
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策略
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文献信息
篇名 初中语文综合性学习中存在的问题及对策
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中语文 综合性学习 问题 应对策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 739
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1055
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1 刘艳红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中语文
综合性学习
问题
应对策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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