学校心理健康教育模式与积极心理学取向分析

• 作者: 王小梅
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 心理健康教育 积极心理 取向分析
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文章根据目前学校心理健康教育的实际情况,分析了出现的各种问题,学校心理健康教育太过施行后.在确定其出现问题的前提下,提出学校心理健康教育的价值,分析心理健康教育和积极心理学相结合的效用,并提出有关的敏育方方法,以此来为学生创建有效的学习平台,保持积极的心理健康态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小梅		5	5	1.0	2.0