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摘要:
随着国家素质教育不断发展,小学美术教学越来越受到社会关注.小学美术教学要迈向好的发展方向,就要不断更新教师的教学理念,完善教学任务.以明确小学生发展的目标来进行美术教学,培养学生的动手能力,提高学生的实践能力和创新思想.动手式的教学方式有助于提升学生的学习兴趣和提高教学质量,增加学生课堂参与感,从而营造良好的学习氛围.小学美术课程上动手能力的不断提高,能够让学生进行全面的发展.
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文献信息
篇名 浅析小学美术教学中如何培养学生的动手能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学美术 动手能力 素质教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 490-491
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.814
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
动手能力
素质教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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