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摘要:
在各种社会关系变得日益复杂的背景下,中职生的情感也变得十分复杂和微妙.在这种情况下,有效的班级管理已成为教师的一项重要教学管理任务.为了成功完成这项教学管理任务,班主任需要从创新的角度来改革自己的管理工作方法.在如今的教育领域中,情感教育对于中职生管理起到不可或缺的作用,面对中职生抗挫折能力较弱、心理承受能力不强的现状,教师可以制定合理的情感教育方案,稳步提升学生的心理情感状态.
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文献信息
篇名 情感教育在中职学校管理中的应用探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 情感教育 中职生 班级管理
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 企业管理
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.346
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
中职生
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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