探究小学班主任班级管理方法的创新

• 作者: 李成彦
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学班主任 班级管理 方法创新
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.396

摘要

小学作为学生学习成长的第一阶段,在这个阶段,班主任教师的管理方法与其他阶段不同.在这一时期,班主任除了要做好自己的事情外,还要以学生自身的特点为基础,积极与其他教师配合,在促进学生知识积累的同时,完善班级中的德育工作,与家长及时进行沟通,做好学生家庭与学校之间的沟通桥梁,以促进学生的整体发展.基于此,文章就小学班主任班级管理方法的创新做出了简要分析与探究.