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中职计算机教学策略的探究
中职计算机教学策略的探究
作者:
孙海鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
计算机
策略
摘要:
近年来,我国的经济得到了快速的发展,在经济持续发展的背景下,社会对人才也提出了越来越高的要求.在中职学校的计算机教学中,传统教学方法单一的注重培养学生掌握理论知识,忽视了学生实践能力的提升,该教学方法的应用使学生的综合发展受到了严重的阻碍,也不利于学生主观能动性的发挥.因此,教师只有及时的转变教学理念,并创新教学手段,才能够紧跟当下计算机技术发展的步伐,进而培育出适合社会发展的计算机综合型人才.以下,笔者将结合自身多年的教学经验,对中职学校计算机教学如何创新教学方法提出一些自己的看法.
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文献信息
篇名
中职计算机教学策略的探究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
中职
计算机
策略
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
页码范围
273-274
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.402
五维指标
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中职
计算机
策略
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
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