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摘要:
小学生写作能力的培养,是语文教学的一项重要内容。作文写作水平的高低可以反映学生学习语文的综合能力。在日常教学过程中,小学语文教师要注意引导学生留心生活,培养学生的阅读能力,善于创设写作情景并赞赏学生的写作,以此激发学生的写作兴趣,提高他们的习作能力。
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培养策略
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阅读编写
习作
兴趣
激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平
激发
写作兴趣
提高
写作水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “激发学生写作兴趣,提高学生习作能力”之我见
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学语文 写作能力 教学技巧
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0170-0170
页数 1页 分类号 G
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1 巫春兰 1 0 0.0 0.0
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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