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摘要:
如今信息技术已经广泛运用到现实生活中,将信息技术与课堂教学相融合,不失为一种提高课堂教学质量的好办法.由于信息技术具有独特的先进性,教师可以尝试运用多媒体等提升小学语文课堂上教学氛围,保证课堂教学质量.所以,本文从课堂氛围、情境教学、角色互换三个方面阐述如何将信息技术与小学语文课堂相整合,从而有效提高课堂教学质量及学生的学习效率.
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信息技术
小学语文
课堂教学
提升效率
重要价值
具体应用
信息技术在小学语文课堂教学中的应用研究
多媒体教学
语文教育
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术在小学语文课堂教学中的运用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 信息技术 学生
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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