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摘要:
初中语文教材中的古诗文是中华民族的伟大文化遗产,它在中华民族文明的传承中具有不可替代的作用,是我们应该继承的宝贵的精神财富.但纵观古诗文教学,情况并不乐观.特别是学生对于古诗文的学习有畏难情绪,更有必要对学生给予方法上的指导.《语文课程标准》中要求:"阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容".本文从初中古诗文学习的现状探讨如何激发学生学习古诗文的兴趣,希望在古诗文阅读教学中有所脾益.
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篇名 如何激发学生学习古诗文的兴趣
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 语文教学 阅读教学 古诗文教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教苑荟萃
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页数 1页 分类号
字数 257字 语种 中文
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2096-3661
11-9373/Z
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