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摘要:
自主探究理念是小学数学教学的有效指导思想,这一理念重视学生的个性,强调培养学生的数学学习兴趣,并注重促进学生的能力发展.教师应该将这一教学理念融入实际课堂教学中来,以此切实改变小学数学教学现状,提高小学数学教学的有效性.本文在阐释小学数学教学中引入自主探究式理念的重要意义的基础上,探讨了小学数学教学与自主探究式理念的融合应用策略.
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文献信息
篇名 浅谈自主探究理念在小学数学教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 自主探究理念 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 686
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1166
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自主探究理念
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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