作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育改革的不断深化,特别是在我国大力实施"人才强国"战略的历史条件下,对专科学校教育提出了新的更高的要求,如何培养学生综合素质、促进学生全面发展,是专科学校必须高度重视的重大问题,而加强思政教育则更具有基础性,对于培养学生基础素养至关重要.本文对此进行了研究和探讨,在分析思政教育对提升学生基础素质的积极作用基础上,重点分析了学生基础素养视域下思政教育存在的问题,并就如何通过思政教育提升学生基础素养提出对策.
推荐文章
新媒体环境下高校思政教育实效性提升路径研究
新媒体
高校
思政教育
实效性
提升路径
部门协同
高校少数民族学生思政教育研究
思政教育
少数民族
教育研究
高校学生管理与思政教育融合发展思考
学生管理
思政教育
融合发展
多元文化与高校思政教育改革探索
多元文化
思政教育
创新策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思政教育与学生基础素养提升
来源期刊 神州 学科
关键词 专科学校 思政教育 基础素质 提升策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟奇烈 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专科学校
思政教育
基础素质
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导